Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo:

• PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Proyecto: La ofimática como actividad cotidiana.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Presentación del problema: La ofimática como actividad cotidiana y su importancia en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: herramientas, máquinas, instrumentos y ofimática.


• Trabajo en grupos para realizar una investigación sobre el uso de herramientas y máquinas en la ofimática.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la ofimática.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la ofimática.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: conceptos clave y mapa conceptual sobre herramientas y máquinas en la ofimática.


• Introducción al tema de las formas de organización como extensión corporal.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de organización utilizadas en la ofimática.


• Realiza