Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en una Escuela Secundaria

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su importancia.


• Presentación del problema a atender: Los alumnos no conocen el origen de los materiales ni cómo utilizarlos de manera eficiente y sustentable.

Fase de Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Actividad práctica: Realizar una investigación sobre el origen de diferentes materiales y su transformación hasta llegar a su forma utilizada en la vida cotidiana. Los alumnos trabajarán en grupos y deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el origen de los materiales y su forma de utilización.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre la utilización eficiente y sustentable de los materiales, y preparar una propuesta de acción para aplicar en la comunidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso del objetivo y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Dinámica de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de i