Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Acoso escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y sensibilización sobre el acoso escolar

Inicio:

• Proyectar una imagen relacionada con el acoso escolar y preguntar a los alumnos si saben qué es y si han presenciado alguna vez una situación de acoso.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué se podría hacer para prevenir o combatir el acoso escolar.

Desarrollo:

• Presentar el tema de las conversiones de unidades de medida y explicar su importancia en diferentes contextos.


• Realizar ejemplos prácticos de conversiones en el sistema métrico y en el sistema inglés.


• Asignar tareas que impliquen resolver problemas de conversión de unidades en diferentes contextos (tiempo, distancia, peso, etc.)

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo las conversiones de unidades pueden ser útiles en situaciones reales, como en la prevención del acoso escolar.


• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:
Tema: Conversiones en el sistema métrico

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior y repasar los conceptos de conversiones de unidades.


• Plantear una situación problemática relacionada con el acoso escolar que requiera realizar conversiones en el sistema métrico.

Desarrollo:

• Dividir a los alum