La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase para Español (Secundaria 2º) - Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Prevención de riesgos como sismos, erupciones volcánicas e inundaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Contextualización del problema interdisciplinar a atender: Prevención de riesgos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad relacionados con la prevención de riesgos.

Desarrollo:

• Explicación de la estructura de un ensayo y sus características.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los aspectos que se deben considerar al redactar un ensayo crítico.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de una problemática específica para investigar y redactar el ensayo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar ideas y posturas críticas en relación a las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre acciones colectivas a favor de la inclusión relacionadas con la problemática asignada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Breve discusión de los avances de cada equipo en la investigación de acciones colectivas a favor de la inclusión.

Desarrollo:

• Explicación de la impo