Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivos:

• Conocer y comprender los diferentes tiempos verbales (presente, pretérito y copretérito).


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los tiempos verbales adecuados al narrar sucesos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos): El docente dará una breve introducción sobre el tema de la sesión y presentará una situación problemática relacionada con el uso incorrecto de los tiempos verbales al narrar sucesos.


2. Desarrollo (25 minutos):
   a. El docente realizará una actividad de reconocimiento de los tiempos verbales presentando diferentes oraciones y pidiendo a los alumnos que identifiquen el tiempo verbal utilizado.
   b. Posteriormente, se realizará una lectura en voz alta de un texto narrativo donde se utilizarán los tres tiempos verbales. Los alumnos deberán identificar los tiempos verbales utilizados y reflexionar sobre su uso.
   c. Se propiciará un debate en el que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de utilizar los tiempos verbales adecuados al narrar sucesos.


3. Cierre (10 minutos): El docente resumirá los aprendizajes de la sesión y planteará la actividad para la siguiente sesión.

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado
Objetivos:

• Utilizar correctamente el pretérito al narrar sucesos del pasado.


• Realizar ejercicios prácticos de escritura utilizando el pretérito.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos): El docente recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior y planteará el objetivo de la sesión.


2. Desarrollo (25 minutos):
   a. El docente explicará las características y usos del pretérito.
   b. Se realizarán ejercicios de escritura en los que los alumnos deber