Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Nivel: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de estudiar los números y su utilidad en la vida diaria.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre la sucesión numérica y los números que conocen.


• Exploración: Proporcionar a los alumnos material visual y manipulativo para que exploren y formen la sucesión numérica hasta 100.


• Reflexión y registro: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y registren en su cuaderno la sucesión numérica hasta 100.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso: Repasar la sucesión numérica hasta 100 con una actividad de ordenamiento de números.


• Investigación: Plantear a los alumnos el reto de investigar cómo se forma la sucesión numérica hasta 1000.


• Trabajo en equipo: Formar equipos y proporcionar recursos como libros, internet y tarjetas numéricas para que los alumnos investiguen y construyan la sucesión numérica hasta 1000.


• Presentación de resultados: Cada equipo presenta sus hallazgos y se construye en conjunto la sucesión numérica hasta 1000 en el pizarrón.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso: Realizar ejercicios de repaso de la sucesión numérica hasta 1000 en el pizarrón.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos deben completar la sucesión numérica hasta 1000 en su cuaderno.


• Reflexión y discusión: Promover una discusión en clase sobre la importan