Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fortalecer las formas de comunicación a través del lenguaje oral y escrito.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a trabajar.


• Dinámica de presentación en la que cada niño comparte su nombre y una característica interesante sobre sí mismo.


• Lectura en voz alta de un cuento corto, resaltando los personajes y el entorno.


• Actividad: Los niños dibujarán y colorearán a un personaje del cuento y luego describirán sus rasgos físicos y su personalidad en sus propias palabras.


• Compartir en pequeños grupos las descripciones y enriquecerlas con nuevas ideas.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Lectura en voz alta de un cuento que refleje la cultura local.


• Actividad: Los niños crearán un mapa imaginario del lugar donde ocurre el cuento, añadiendo detalles y elementos propios de su región.


• Compartir en pequeños grupos los mapas y discutir las similitudes y diferencias.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Dinámica de juego de roles, en la que los niños representarán a los personajes de un cuento conocido.


• Actividad: Los niños escribirán un final alternativo para el cuento, incorporando elementos de su cultura y de otras regiones que conozc