Comunicación oral en comunidad para alumnos de Preescolar 3º

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comunicación oral en comunidad para alumnos de Preescolar 3º

Objetivo: Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la comunicación

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada niño se presente y cuente algo que le gusta o le hace feliz.


• Promover una conversación en grupo sobre las formas en las que se comunican los niños en su vida diaria (en casa, en la escuela, con amigos, etc.).


• Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen diferentes formas de comunicación (hablar, gestos, señas, dibujos, etc.).


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de escuchar y respetar a los demás cuando se comunican.

Sesión 2: Juego de roles y expresión de necesidades

• Realizar un juego de roles donde los niños representen situaciones de la vida cotidiana en las que deben comunicar una necesidad o deseo (pedir ayuda, expresar hambre, etc.).


• Fomentar la expresión oral y el uso de gestos para comunicar las necesidades en cada situación.


• Guiar una reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades y cómo podemos hacerlo de forma clara y respetuosa.

Sesión 3: Actividad artística en parejas

• Organizar a los niños en parejas y proporcionarles material artístico (papel, colores, pegamento, tijeras, etc.).


• Pedir a cada pareja que elabore un collage o dibujo que represente una emoción o un gusto que les gustaría comunicar a sus padres.


• Invitar a los niños a explicar su obra a su pareja y compartirla con el grupo.


• Promover la reflexión sobre cómo podemos comunicar nuestras emociones y gustos de forma creativa.

Sesi