Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Problemática: Lectura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia.


• Planteamiento de la problemática: Lectura.


• Preguntas generadoras: ¿Cuáles son las causas que propiciaron la primera Revolución Industrial en Inglaterra? ¿Cómo se desarrolló el sistema capitalista a partir de ella?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de materiales de lectura sobre la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el sistema capitalista.


• Lectura individual de los materiales y toma de notas.


• Discusión en grupos para compartir la información y analizar las causas y consecuencias de la primera Revolución Industrial.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre las causas y el desarrollo del sistema capitalista.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura como herramienta de aprendizaje.


• Planteamiento de preguntas adicionales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos principales.


• Planteamiento de la siguiente pregunta generadora: ¿Cuál fue el impacto de la primer