Introducción al álgebra.

Natalia Reta
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Ausentismo escolar y convivencia sana y pacífica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de Introducción al álgebra.

  • Realización de una actividad de diagnóstico en la que los alumnos deben resolver problemas relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes.


Desarrollo:



  • Explicación teórica del concepto de álgebra y su importancia en el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Presentación de ejemplos prácticos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Realización de ejercicios en clase, de forma individual o en grupos, para practicar la representación algebraica de áreas y volúmenes.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas geométricos.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión sobre el tema y su relación con el problema del ausentismo escolar y la convivencia sana y pacífica.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de un problema real relacionado con el tema, en el cual los alumnos deben representar algebraicamente el área o volumen de un cuerpo geométrico.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para resolver el problema planteado, utilizando la metodología de aprendizaje por indagación.

  • Búsqueda de información, experimentación y análisis de datos para encontrar la solución al problema.

  • Apoyo