Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA):
Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atención al problema de comprensión de los temas relacionados con el contexto de los alumnos.

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentar una introducción audiovisual o gráfica sobre el tema, destacando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


• Proporcionarles diferentes materiales (textos, imágenes, videos) relacionados con los sistemas nervioso y endocrino.


• Pedir a los grupos que analicen y discutan la información proporcionada.


• Plantear preguntas guía para promover la investigación y el razonamiento crítico, como: ¿Cómo se comunican los sistemas nervioso y endocrino? ¿Qué hormonas son importantes en la maduración sexual y en la reproducción? ¿Cómo afecta el estrés al funcionamiento de estos sistemas?

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y responder a las preguntas guía planteadas.


• Realizar una síntesis colectiva de los conceptos más importantes abordados en la sesión.


• Asignar una tarea de investigación para la siguiente sesión, relacionada con el papel de las hormonas en la