Introducción al tema sistema digestivo

Norma Bautista
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema sistema digestivo
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del sistema digestivo y su relación con una vida saludable.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema a través de una imagen o video que muestre los diferentes órganos del sistema digestivo.

  2. Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo y si han experimentado alguna vez problemas relacionados con la digestión.

  3. Debate: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de una buena alimentación y el papel del sistema digestivo en la absorción de los nutrientes necesarios para el organismo.

  4. Actividad práctica: Entrega de una lámina con el dibujo del sistema digestivo para que los alumnos identifiquen los diferentes órganos. Luego, deberán escribir una breve descripción de la función de cada uno.


Sesión 2: Ruta de los alimentos y proceso de digestión
Objetivo de la sesión: Comprender el recorrido de los alimentos a través del sistema digestivo y entender los diferentes procesos de digestión.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Breve recordatorio sobre los órganos del sistema digestivo y su función.

  2. Presentación interactiva: Mostrar a los alumnos una presentación interactiva que explique la ruta de los alimentos desde su ingestión hasta su absorción y transporte de nutrientes.

  3. Experimento: Realizar un experimento sencillo en el que los alumnos simularán el proceso de digestión utilizando alimentos y jugo digestivo artificial.

  4. Análisis y reflexión: Los alumnos deberán analizar y reflexionar sobre la importancia de cada etapa de la digestión y cómo los diferentes órganos participan en esto