El reto del cambio climático
VaYsH Ruiz
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Asignatura: Geografía
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Las personas de la comunidad no reconocen el alcance de las consecuencias del calentamiento global.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
SESSION 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: El calentamiento global y el cambio climático.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y videos que evidencien las consecuencias del cambio climático en diferentes partes del mundo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del cambio climático.
Fase de Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Entrega de la problemática a abordar: Las personas de la comunidad no reconocen el alcance de las consecuencias del calentamiento global.
- Investigación en grupo sobre las causas y consecuencias del cambio climático.
- Elaboración de una lista de preguntas e hipótesis relacionadas con la problemática.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de las preguntas e hipótesis de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de tomar conciencia sobre el cambio climático.
- Asignación de tareas para la próxima sesión: realizar encuestas a personas de la comunidad para conocer su nivel de conocimiento sobre el calentamiento global.
SESSION 2:
Fase de Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Análisis de los resultados de las encuestas realizadas.
- Reflexión sobre las respuestas obtenidas y posible