Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Motivación: Iniciar la clase mostrando imágenes de distintos números y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos y cómo los utilizamos en nuestro día a día.

   
   



2. Actividad inicial: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con números desde unidades hasta millones. Pedir a cada grupo que organice las tarjetas en orden ascendente y descendente, fomentando la comunicación y la colaboración.

   
   



3. Indagación: Realizar preguntas a los alumnos sobre los números y su relación con la sucesión numérica. Fomentar la participación activa y el pensamiento crítico.

   
   



4. Presentación de la sucesión numérica hasta billones: Explicar a los alumnos cómo se estructura la sucesión numérica hasta billones, mostrando ejemplos y proporcionando ejercicios para practicar.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación: Repasar con los alumnos la sucesión numérica hasta billones, utilizando ejercicios de práctica oral y escrita.

   
   



2. Problemas de suma y resta: Introducir el problema interdisciplinar relacionado con la suma y resta de números grandes. Plantear un problema que requiera el uso de la sucesión numérica hasta billones para resolverlo.

   
   



3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles problemas de suma y resta relacionados c