Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Problemas que se ocasionan en la energía con el cambio climático.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


• Introducción del problema interdisciplinario: Problemas que se ocasionan en la energía con el cambio climático.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Exposición teórica sobre las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Ejemplo práctico de un proceso técnico y sus fuentes de energía asociadas.


• Discusión grupal sobre las implicaciones ambientales de las diferentes fuentes de energía.


• Planteamiento de posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.

Sesión 2:

• Realización de una investigación en grupos sobre las posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de un proceso técnico específico.


• Recopilación de información y elaboración de propuestas.


• Presentación de las propuestas en un debate grupal.


• Elección de la propuesta más viable y sustentable.

Sesión 3:

• Trabajo en equipo para diseñar una campaña de concientización sobre el uso responsable de la energía y la importancia de utilizar fuentes sustentables en los procesos técnicos.


• Elaboració