Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico

FERNANDO GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico


Sesión 1:


Objetivo de la clase: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, sin profundizar en características y funciones específicas.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.

    • Plantear el problema: "¿Alguna vez se han enfermado y han tenido que quedarse en casa? ¿Saben cómo nuestro cuerpo se defiende de las enfermedades?"

    • Responder a las preguntas iniciales de los alumnos y motivar su interés en el tema.



  2. Actividad de indagación (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

    • Entregar a cada grupo tarjetas con preguntas relacionadas al sistema inmunológico, como: "¿Qué es el sistema inmunológico?", "¿Cómo protege nuestro cuerpo de las enfermedades?", "¿Qué órganos forman parte del sistema inmunológico?"

    • Pedir a los grupos que investiguen las respuestas a sus preguntas utilizando libros de ciencia y recursos en línea.

    • Orientar a los alumnos en su investigación y resolver dudas que puedan surgir.



  3. Puesta en común (15 minutos):



    • Invitar a cada grupo a compartir sus respuestas y conclusiones.

    • Crear un mapa conceptual en el pizarrón que muestre las partes principales del sistema inmunológico y su función general.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la discusión en el aula.




Sesión 2:


Objetivo de la clase: Concientizar sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico y promover acciones para su cuidado.


Duración: 45 minutos


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