Introducción a la danza folclórica

Ma.Teresa Morlet
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la danza folclórica
Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán la importancia de la danza folclórica como expresión artística y cultural.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la danza folclórica y su presencia en la comunidad.

  2. Mostrar imágenes y videos de diferentes danzas folclóricas de la región o país, resaltando la diversidad cultural.

  3. Realizar una actividad de observación de una danza folclórica en vivo, invitando a un grupo de danza folclórica de la comunidad para que los alumnos aprecien y disfruten de una presentación.

  4. Realizar un diálogo grupal para compartir las impresiones y opiniones de los alumnos sobre la danza folclórica.


Sesión 2: Exploración de movimientos y ritmos
Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán diferentes movimientos y ritmos relacionados con la danza folclórica.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve recapitulación de la sesión anterior y una conversación sobre los movimientos y ritmos presentes en la danza folclórica.

  2. Realizar una actividad de calentamiento corporal, donde los alumnos practiquen movimientos básicos de la danza folclórica.

  3. En parejas, los alumnos inventarán y compartirán movimientos que representen elementos de la naturaleza (como el viento o el agua) o diferentes emociones.

  4. Organizar un juego de ritmos, donde los alumnos se turnen para crear y seguir patrones rítmicos utilizando diferentes instrumentos de percusión.


Sesión 3: Creación de una coreografía
Objetivo de la sesión: Los alumnos crearán una coreografía sencilla utilizando movimientos y ritmos de la danza folclórica.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una br