Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Erika Yazmin Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Problemática interdisciplinaria: Malos hábitos de impuntualidad e higiene.


Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los estudiantes sobre la electricidad y el magnetismo.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinaria: ¿Cómo afectan los malos hábitos de impuntualidad e higiene en el aprendizaje de la física?


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Realización de experimentos simples para visualizar las interacciones, como la atracción y repulsión de imanes, y el uso de una brújula.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre los experimentos realizados y sus observaciones.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender las interacciones entre la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.

  • Asignación de lecturas complementarias y tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Puesta en común de las lecturas y tareas asignadas.


Desarrollo:



  • Realización de experimentos más complejos para explorar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo, como el uso de una bobina y una corriente eléctrica para generar un campo magnético.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre los resultados obten