Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Grado: Secundaria 3º
Materia: Español
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por una vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes audiovisuales que promueven una vida saludable y analizar su efectividad.


• Introducir el proyecto comunitario y explicar que los alumnos deberán crear su propio mensaje audiovisual para promover una vida saludable.

Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre diferentes aspectos de una vida saludable (alimentación, ejercicio, sueño, etc.) y seleccionarán uno de ellos para enfocar su mensaje.


• Cada grupo deberá elaborar un guion para su mensaje audiovisual, incorporando elementos interculturales e inclusivos.


• Los alumnos podrán utilizar recursos tecnológicos como cámaras o teléfonos móviles para grabar su mensaje.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus guiones y se realizará una retroalimentación en clase.


• Asignar la tarea de grabar el mensaje audiovisual fuera del aula y traerlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Reproducir los mensajes audiovisuales creados por los grupos en la sesión anterior