Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Ireaxel Roblero- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático en una clase de Física de Secundaria 2º, con enfoque en el objetivo PDA: Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y de manera interdisciplinaria, atendiendo al problema del cuidado y protección del medio ambiente.
Objetivo: Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para identificar el nivel de conocimiento inicial de los alumnos sobre el tema del cambio climático y el efecto invernadero.
Presentación oral: Se realizará al final de la última sesión, donde los alumnos expondrán de manera clara y fundamentada la relación entre la emisión de ciertos gases y el efecto invernadero.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Cambio climático y efecto invernadero.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre el tema.
- Aplicar el cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo:
- Presentación de imágenes y gráficas sobre el cambio climático y el efecto invernadero.
- Explicación teórica sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
- Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.
- Tarea: Investigar sobre los gases de efecto invernadero y su relación con el cambio climático.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos visto