Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y presentación del problema del ausentismo escolar y convivencia sana y pacífica.

Natalia Reta
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" utilizando la metodología de Aprendizaje-Servicio y abordando el problema del ausentismo escolar y convivencia sana y pacífica.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y presentación del problema del ausentismo escolar y convivencia sana y pacífica.
Duración: 50 minutos


Inicio:



  1. Saludo a los estudiantes y recordatorio de las normas de convivencia.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por factores técnicos y cómo influyen en nuestra vida cotidiana.

  3. Presentación del problema del ausentismo escolar y convivencia sana y pacífica: ¿Cómo podemos mejorar la asistencia a clases y promover un ambiente de convivencia positiva en nuestra escuela?


Desarrollo:



  1. Explicación del concepto de factores técnicos y su importancia en los procesos de producción y organización.

  2. Realización de actividades prácticas en grupos pequeños para identificar ejemplos de factores técnicos en diferentes ámbitos (hogar, escuela, comunidad).

  3. Debate en clase sobre la importancia de los factores técnicos para solucionar problemas sociales como el ausentismo escolar y la convivencia sana y pacífica.


Cierre:



  1. Reflexión en grupo sobre las posibles soluciones técnicas que podríamos implementar para abordar el problema del ausentismo escolar y promover una convivencia sana y pacífica.

  2. Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre técnicas o procesos que se puedan implementar en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


Sesión 2:
Tema: Presentación de técnicas, procesos o formas de organización para