Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Explorando las ondas electromagnéticas en los aparatos tecnológicos de comunicación.
Marcedalia Meza
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Explorando las ondas electromagnéticas en los aparatos tecnológicos de comunicación.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Nivel educativo: Secundaria 2º.
Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Problema a atender: BAJA AUTOESTIMA.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realización de una breve actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en una hoja qué creen que es la electricidad y el magnetismo, y cómo creen que están relacionados.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entrega de materiales: imanes, cables, pilas, papel de aluminio, alambres, etc.
- Planteamiento de una situación problemática: "Imagina que tienes que construir un dispositivo de comunicación inalámbrica utilizando los materiales que te hemos dado. ¿Qué elementos necesitarías para lograrlo?"
- Los alumnos deberán investigar y experimentar para construir el dispositivo de comunicación utilizando los materiales proporcionados.
- Durante el desarrollo de la actividad, el profesor deberá estar presente para guiar y apoyar a los grupos, fomentando la participación de todos los alumnos.
Cierre (10 minutos):
- Exposición de los dispositivos de comunicación construidos por cada grupo.
- Discusión grupal sobre los resultados y funcionamiento de los dispositivos.
- Conclusiones finales sobre la relación entre electricidad, magnetismo y comunicación inalámbrica.
- Reflexi