Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Los alumnos sabrán a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tienen algún malestar físico o enfermedad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no saben con quién acudir cuando están enfermos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva"


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de cuidar de nuestra salud y cómo podemos hacerlo.


• Actividad: Juego de roles - Los alumnos simularán diferentes situaciones en las que necesitan atención médica y discutirán a quién podrían acudir en cada caso.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2: La importancia de la higiene personal

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del problema a atender.


• Discusión sobre la importancia de la higiene personal para mantenernos saludables.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de acciones de higiene personal y colectiva que pueden llevar a cabo en su comunidad.


• Presentación de información científica sobre la relación entre la higiene y la salud.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3: Conociendo los servicios de salud de la comunidad

• Repaso de las sesiones anteriores y del problema a atender.


• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán los diferentes servicios de salud disponibles en su comunidad (hospitales, clínicas, farmacias, etc.) y a quién acudir en cada caso.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4: Actividad física y salud

• Repaso de las sesiones