Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Marcedalia Meza- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Problema a atender de manera interdisciplinar: BAJA AUTOESTIMA
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de preguntas abiertas y cerradas para evaluar la comprensión de los conceptos de electricidad y magnetismo, así como los protocolos de seguridad.
Observación de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades grupales.
Planeación de la clase:
Sesión 1: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre electricidad y magnetismo.
- De forma interdisciplinar, se realizará una actividad grupal para promover la autoestima de los alumnos. Se les invitará a compartir una cualidad o habilidad que consideren que tienen y que les hace únicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos básicos de electricidad y magnetismo mediante una breve exposición teórica.
- División de los alumnos en grupos de trabajo para realizar experimentos sencillos que evidencien las interacciones de la electricidad y el magnetismo. Se les proporcionará material (imanes, cables, pilas, etc.) y se les darán instrucc