Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Atención interdisciplinaria al problema: A. La degradación y contaminación ambiental no solo es un problema químico, sino que también tiene implicaciones en otras disciplinas como biología, geografía y ciencias sociales. Durante el desarrollo de la planeación se buscará integrar conocimientos y perspectivas de estas disciplinas relacionadas.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta orientadora: "¿Cuáles son los principales contaminantes presentes en nuestra comunidad y cómo afectan el medio ambiente?"


• Realización de una lluvia de ideas en grupo para identificar los conocimientos previos y las dudas que tienen los estudiantes sobre la contaminación ambiental.


• Breve explicación sobre la importancia de estudiar la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Presentación de los objetivos de la unidad y su relación con el PDA.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los conceptos básicos de contaminación ambiental, como contaminantes, degradación ambiental, ecosistema, entre otros.


• Realización de una actividad práctica en grupo donde los estudiantes investiguen los principales contaminantes presentes en su comunidad y cómo se relacionan con el uso de productos y procesos químicos.


• Aná