La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo". Explicar a los estudiantes la importancia de conocer y valorar la diversidad de lenguas y culturas en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas y dialectos que se hablan en México y en diferentes partes del mundo. Registrar las respuestas en un mapa.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos: mostrar imágenes de diferentes culturas y lenguas y pedir a los estudiantes que las describan y mencionen qué creen que se está comunicando en cada imagen.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la lectura: entregar a cada estudiante un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo en el pasado.


• Leer el texto en voz alta en clase, enfatizando la pronunciación y la entonación.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y discutirlas en grupo.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos: los estudiantes seleccionarán un hablante de una lengua específica y crearán un organizador gráfico o una infografía en inglés que muestre la vida cotidiana, las formas de interacción y el comportamiento de esta persona.