Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no reconocen el ritmo y la expresión corporal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Título de la sesión: Explorando los elementos del lenguaje artístico.

Objetivo específico: Identificar y experimentar los diferentes elementos del lenguaje artístico.

Actividades:

1. Presentación de elementos artísticos mediante imágenes y objetos. Discusión en grupo sobre su apariencia y características.


2. Realización de actividad práctica donde los alumnos experimenten con los elementos artísticos mencionados. Por ejemplo, manipulación de texturas, combinación de colores, creación de formas con recortes, etc.


3. Reflexión individual y grupal sobre la importancia de los elementos artísticos en la expresión creativa.

Sesión 2:

Título de la sesión: Creando expresiones artísticas a partir de la música.

Objetivo específico: Experimentar la expresión corporal y el ritmo a través de la música.

Actividades:

1. Introducción al concepto de música y ritmo. Escucha de diferentes tipos de música y reconocimiento del ritmo en cada una.


2. Realización de ejercicios de expresión