Introducción a los mitos y las leyendas

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Fluidez lectora en los alumnos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los mitos y las leyendas

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer y valorar la riqueza cultural que encierran estos relatos.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen qué saben sobre los mitos y las leyendas.


• Mostrar imágenes relacionadas con algunos mitos y leyendas conocidos y generar una breve discusión en torno a ellos.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Características de los mitos y las leyendas

• Presentar a los alumnos las características principales de los mitos y las leyendas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, organizados en grupos, elaboren una lista de ejemplos de mitos y otra lista de ejemplos de leyendas.


• Compartir las listas y realizar una puesta en común, destacando las características comunes y las diferencias entre ambos tipos de relatos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Lectura de un mito o leyenda

• Proporcionar a los alumnos un texto de un mito o leyenda seleccionado previamente.


• Leer en voz alta el texto, pidiendo a los alumnos que presten atención a los detalles y elementos característicos de los mitos y las leyendas.


• Realizar una lectura guiada, deteniéndose en los momentos clave del relato y fomentando la participación de los alumnos mediante preguntas y comentarios.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Análisis y reflexión sobre los mitos y las leyendas

• Realizar una actividad de análisis de mitos y le