Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando las formas
Actividades:

• Presentar diferentes objetos con formas variadas y discutir sobre ellas.


• Realizar una actividad de exploración táctil y visual con diferentes materiales para identificar formas.


• Invitar a los alumnos a crear composiciones utilizando diferentes formas.

Sesión 2:
Título: Jugando con los colores
Actividades:

• Introducir el concepto de colores y discutir sobre los diferentes colores que existen.


• Realizar una actividad de reconocimiento de colores a través de la observación de objetos y materiales.


• Invitar a los alumnos a crear una obra de arte utilizando una paleta de colores seleccionados previamente.

Sesión 3:
Título: Experimentando con texturas
Actividades:

• Presentar diferentes materiales con texturas variadas y permitir a los alumnos explorarlos táctilmente.


• Realizar una actividad de creación de collages utilizando diferentes materiales con texturas.


• Fomentar la discusión sobre las sensaciones que generan las diferentes texturas.

Sesión 4:
Título: Descubriendo el ritmo
Actividades:

• Introducir el concepto de ritmo y explicar su importancia en las expresiones artísticas.


• Realizar una actividad de explora