Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre las lenguas que se hablan en la comunidad y el país.


2. Presentar a los alumnos diferentes expresiones orales y escritas con raíces en lenguas originarias.


3. Promover la reflexión y la discusión grupal sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas originarias.


4. Realizar una actividad de lectura de textos cortos en diferentes lenguas originarias presentes en la comunidad.


5. Pedir a los alumnos que compartan en parejas sus experiencias con lenguas originarias en su entorno familiar y comunitario.

Sesión 2: Investigación sobre la diversidad lingüística en la comunidad

Objetivo: Fomentar la investigación sobre la diversidad lingüística en la comunidad.

Actividades:

1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua originaria presente en la comunidad.


2. Pedir a los grupos que investiguen sobre la historia, características y uso actual de la lengua asignada.


3. Proporcionar material de lectura y recursos digitales para apoyar la investigación de los estudiantes.


4. Guiar a los grupos en la búsqueda de información y en la elaboración de un reporte con los resultados de su investigación.


5. Realizar una puesta en común de los trabajos de investigación de cada grupo.

Sesión 3: Conexión con la comunidad

Objetivo: Promover la conexión entre los alumnos y la comunidad a través de las lenguas originarias.

Actividades:

1. Invitar a un hablante de una lengua originaria presente en la comunidad para que comparta su e