Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los estudiantes ignoran cuales son los riesgos a los que están expuestos en su casa, su comunidad y su escuela así como la prevención.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad para activar conocimientos previos sobre los conceptos de necesidades, creación e innovación técnica.


• Presentar la problemática de la falta de conciencia de los riesgos a los que están expuestos en su entorno.


• Explicar la importancia de reflexionar sobre los factores que influyen en los procesos técnicos y cómo pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre casos reales de procesos técnicos que hayan sido afectados por intereses, prejuicios, estereotipos o aspiraciones.


• Promover el trabajo colaborativo y la discusión entre los grupos.

Cierre:

• Preguntar a los grupos qué han aprendido sobre la influencia de los factores en los procesos técnicos.


• Reflexionar sobre la importancia de considerar estos factores para promover la igualdad de oportunidades en