La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad en la vida escolar.


• Actividad: Realizar un brainstorming en grupo sobre qué entienden por comunidad y su relación con la escuela.


• Discusión grupal sobre las respuestas y generación de preguntas de indagación.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre diferentes aspectos de la comunidad (prácticas culturales, formas de organización, acuerdos familiares, etc.).


• Recopilación de información en fichas de trabajo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunidad en la vida escolar.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una visita a la comunidad para observar y conocer diferentes aspectos de la misma.


• Registro de la visita en diarios de campo.


• Análisis de la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar un debate en grupos sobre las áreas de riesgo en la comunidad y qué hacer ante una situación de peligro.


• Creación de una guía de actuación ante situaciones de riesgo.


• Presentación y discusión de las guías en grupo.

Sesión 5:

• Actividad: Elaboración de un folleto informativo sobre la importancia de la comunidad y cómo actuar en situaciones de riesgo.


• Presentación de los folletos a la clase y reflexión final sobre lo aprendido.