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Jesús Anguiano
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Clase: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Reflexión inicial: ¿Qué es un proyecto de vida? Importancia y beneficios.
- Dinámica de grupo: El árbol de los sueños. Los alumnos escribirán en hojas sus metas y sueños personales.
- Organización de equipos de trabajo.
Desarrollo
- Exposición teórica sobre los elementos que conforman un proyecto de vida.
- Actividad de análisis de logros: Los alumnos compartirán sus logros personales y los analizarán para identificar sus fortalezas y áreas de mejora.
- Actividad en grupo: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo y diseñarán un plan de acción para alcanzar una meta común.
Cierre
- Puesta en común de los planes de acción en grupo.
- Reflexión final: ¿Qué obstáculos podrían enfrentar para alcanzar sus metas? ¿Cómo se podrían superar?
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de personas exitosas que hayan alcanzado sus metas y superado obstáculos.
Sesión 2: Inicio
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Reflexión inicial: ¿Qué características tienen las personas exitosas? ¿Qué habilidades son necesarias para alcanzar metas?
Desarrollo
- Exposición teórica sobre la importancia del análisis de situaciones afrontadas para replantear metas.
- Actividad individual: Los alumnos analizarán una situación afrontada en su vi