Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Veronica Ascencio
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema "Vida saludable" a través de una breve charla y preguntas para generar un diálogo inicial con los alumnos.


Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación y medios utilizados en la actualidad. Luego, presentar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable a través de distintos medios de comunicación (por ejemplo, carteles, videos, spots de radio, etc.). Los alumnos trabajarán en grupos para seleccionar un medio de comunicación y elegir un mensaje relacionado con la vida saludable que deseen difundir.


Cierre: Cada grupo compartirá su propuesta de mensaje y medio de comunicación seleccionado, explicando cómo piensan transmitir la idea de vida saludable a través de dicho medio.


Sesión 2:


Inicio: Recordar el objetivo de la clase anterior y los mensajes seleccionados por cada grupo. Realizar una breve actividad para despertar la creatividad de los alumnos, como la visualización de imágenes relacionadas con la vida saludable y la expresión de cómo se sienten al observarlas.


Desarrollo: Introducir a los alumnos en el concepto de las artes y las diferentes formas de expresión artística q