La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La importancia de la Tabla periódica en la química y su relación con los elementos indispensables para el buen funcionamiento de los seres vivos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de elementos químicos utilizados en la vida cotidiana y realizar preguntas sobre su importancia.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Qué elementos químicos son indispensables para el buen funcionamiento de los seres vivos y cómo se relacionan con la Tabla periódica?

Fase 2: Desarrollo

• Explicación del concepto de Tabla periódica y su organización por grupos y periodos.


• Indagación guiada: Proporcionar a los alumnos información sobre la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico, y guiarlos para que encuentren ejemplos de elementos con diferentes propiedades periódicas.


• Realización de experimentos sencillos para ilustrar conceptos clave, como la ionización de elementos y la variación de la electronegatividad a lo largo de la Tabla periódica.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán la relación entre los elementos indispensables para los seres vivos y su ubicación en la Tabla periódica, utilizando fuentes de inf