Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Alvaro Magallanes
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º Secundaria
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de CONVIVENCIA MULTICULTURAL
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Sesión 1: Introducción al tema y conceptos clave
Inicio:
- Ver un video corto que muestra diferentes ejemplos de migración y sus causas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de migración, movilidad y flujos migratorios.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de migración y sus tipos: interna, externa, temporal, permanente, voluntaria, forzada, etc.
- Presentar ejemplos de flujos migratorios históricos y actuales.
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre un flujo migratorio específico y sus causas y efectos socioeconómicos y culturales.
Cierre:
- Presentar los resultados de la investigación en grupos y discutir en plenaria los efectos de los flujos migratorios en los lugares de atracción y expulsión de población.
- Reflexionar sobre la importancia de la movilidad como un derecho humano y su relación con la convivencia multicultural.
Sesión 2: La migración como fenómeno global
Inicio:
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de la migración en la historia de la humanidad.
Desarrollo:
- Analizar gráfi