Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: La equidad de género como condicionante del bienestar colectivo de la comunidad y del entorno escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


2. Actividad de sensibilización: Ver un video corto que ejemplifique alguna situación de violación de derechos humanos.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la falta de equidad de género al bienestar colectivo de nuestra comunidad y entorno escolar?

Fase de Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo, centrándose en aquellos que se relacionan con la equidad de género.


2. Análisis de datos: Los grupos analizan los datos obtenidos durante la investigación y los plasman en un mapa conceptual o en una infografía.

Fase de Cierre:

1. Debate: Cada grupo expone sus conclusiones sobre los derechos humanos relacionados con la equidad de género y se promueve un debate en el que todos los alumnos participen.


2. Reflexión final: Los alumnos escriben en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de defender y exigir el respeto