Comunidad y materiales en Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Comunidad y materiales en Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema: Reciclando materiales.


• Motivación: mostrar imágenes de objetos cotidianos y preguntar a los alumnos qué materiales piensan que se utilizan para fabricarlos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición teórica: explicar el origen y transformación de los materiales más comunes en nuestra comunidad (plástico, papel, vidrio, metal, etc.).


• Relación entre materiales y procesos técnicos: mostrar ejemplos de objetos tecnológicos y cómo se utilizan diferentes materiales según su función.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos desechados (botellas de plástico, papel, latas, etc.). Los alumnos deberán identificar el material de cada objeto y listar posibles procesos técnicos que se podrían utilizar para reciclarlos.


• Reflexión en grupo: cada grupo compartirá sus resultados y se discutirán las diferentes alternativas de reciclaje.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión individual: cada alumno deberá escribir en una hoja un ejemplo concreto de cómo podrían utilizar materiales reciclados desde una perspectiva local, eficiente y sustenta