Introducción al tema
Gabriel Martinez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Producción y comprensión de textos
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema "Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los ecosistemas presentes en el territorio y su relación con la comunidad.
- Explicar la importancia de la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.
- Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un ecosistema específico presente en su territorio y su importancia para la comunidad.
Sesión 2: Producción de textos sobre los ecosistemas (45 minutos)
- Revisar la investigación realizada por los alumnos.
- Explicar la importancia de la producción de textos para comunicar información relevante sobre los ecosistemas.
- Guiar a los alumnos en la producción de un texto descriptivo sobre el ecosistema investigado.
- Promover la revisión y corrección del texto entre pares.
- Recopilar los textos finales para su posterior uso.
Sesión 3: Comprensión de textos sobre la relación entre la comunidad y los ecosistemas (45 minutos)
- Distribuir los textos producidos por los alumnos en la sesión