Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Física

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema por definir

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Realización de una lluvia de ideas sobre estilos de vida activos y saludables


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia

Fase de desarrollo:

• Realización de una encuesta en el aula para identificar comportamientos que ponen en riesgo la salud


• Análisis de los resultados de la encuesta y discusión en grupo sobre los problemas asociados con el sedentarismo y posibles soluciones


• División de los alumnos en grupos de trabajo para la realización de una investigación sobre el problema por definir desde una perspectiva interdisciplinar

Fase de cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos


• Reflexión sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable


• Tarea para la siguiente sesión: diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables

Sesión 2
Fase de inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán al final de la planeación

Fase de desarrollo:

• Presentación de las alternativas diseñadas por los alumnos para fomentar estilos de vida activos y