Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Consumo de sustancias, violencia y aumento de delincuencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Proyección de un video o lectura sobre situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la vigencia de los derechos humanos en nuestra sociedad frente al consumo de sustancias, violencia y aumento de delincuencia?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Búsqueda de información sobre los derechos humanos y su vigencia en distintas sociedades del mundo.


• Análisis de casos reales relacionados con el consumo de sustancias, violencia y delincuencia.


• Identificación de los derechos humanos vulnerados en cada caso y propuestas para su promoción y protección.

Cierre:

• Puesta en común de los casos analizados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema planteado en la sesión anterior.


• Motivación: Proyección de un nuevo video o lectura relacionada con los derechos humanos y su vige