Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Tema: Velocidad y aceleración en diferentes tipos de movimiento.

Objetivo PDA: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de movimiento que conocen los alumnos.


• Presentar una introducción audiovisual que muestre ejemplos de movimiento con diferentes velocidades y aceleraciones.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Qué elementos influyen en la velocidad y aceleración de un objeto en movimiento?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo materiales como carritos, rampas, cronómetros y cintas métricas.


• Cada grupo deberá diseñar un experimento sencillo para medir la velocidad y aceleración de un objeto en movimiento.


• Los alumnos deberán registrar los datos obtenidos y analizarlos para identificar los elementos que influyen en la velocidad y aceleración.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los experimentos y los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre los elementos identificados que influyen en la velocidad y aceleración.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos aplicar estos conceptos en nuestra vida cotidiana?

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de observación: Observar y evaluar la participación de los alumnos durante el desarrollo de los experimentos, su cap