Factores que inciden en los procesos técnicos

José Jeremias tun
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de baja comprensión lectora


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.

  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.

  • Planteamiento del problema de baja comprensión lectora y su relación con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • Realización de una lectura en grupo sobre la importancia de los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos.

  • Análisis y discusión de la lectura en grupos pequeños.

  • Puesta en común de las ideas principales de cada grupo y elaboración de una lista en el pizarrón.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.

  • Asignación de tarea: escribir un ensayo en el que se analicen ejemplos de soluciones técnicas que han tenido en cuenta estos factores.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Lectura y análisis de los ensayos realizados por los alumnos sobre soluciones técnicas que consideran los factores