Elementos de las artes y recursos estéticos

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Normas familiares laxas y falta de supervisión de los padres

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una breve introducción sobre los elementos de las artes y los recursos estéticos presentes en nuestro entorno natural y social.


• Planteamiento de la problemática a atender y su relación con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de observación y análisis de diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social de la comunidad. Los alumnos deberán identificar los elementos y recursos estéticos presentes en estas manifestaciones.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estos elementos y recursos estéticos en la creación artística y su relación con el entorno.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la actividad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá elegir una manifestación artística que le llame la atención y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en ella.

Sesión 2:

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