Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo de la clase: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que se quiere prevenir, las razones para hacerlo, las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Uso y reuso de lo que me rodea

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al proyecto (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del proyecto comunitario: la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


• Explicar la importancia de abordar este tema y su relación con la vida saludable y el pensamiento crítico.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto y fomentar su sentido de responsabilidad hacia la comunidad.

Sesión 2: Investigación sobre problemas colectivos (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un problema colectivo para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc., para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre el problema asignado.


• Fomentar el pensamiento crítico en la selección y análisis de la información recopilada.

Sesión 3: Organización de la información (45 minutos)

• Cada grupo organizará la información recopilada y elaborará un esquema para su tríptico informativo.


• Orientar a los alumnos sobre la estructura del tríptico: introducción, desarrollo y conclusión.


• Fomentar la cre