La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Machismo

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras "metrópolis" y "dominación" para conocer los saberes previos de los alumnos.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál fue el impacto del desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?"

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Los alumnos deberán analizar y discutir la información recopilada en su grupo.


• El docente proporcionará materiales de apoyo como libros, artículos y recursos digitales para complementar la investigación de los alumnos.


• Los grupos prepararán una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su presentación oral con la clase.


• El docente fomentará la participación activa y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y el respeto hacia las diferentes opiniones.


• El docente realizará una síntesis de los principales conceptos abordados en la sesión y planteará preguntas para reflexionar sobre el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema plan