Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Secuencia didáctica para trabajar el tema "Prevención de situaciones de riesgo" con enfoque en la falta de valores en el aula:

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su relación con la falta de valores en el aula.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema.
   b. Realización de una dinámica de integración y confianza en pequeños grupos.

   
   



2. Introducción al tema (15 minutos)
   a. Proyectar un video corto que muestre situaciones de riesgo relacionadas con la falta de valores en el aula.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre las actitudes y valores presentes en esas situaciones.

   
   



3. Análisis y reflexión (15 minutos)
   a. Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles un caso hipotético de conflicto en el aula relacionado con la falta de valores.
   b. Pedirles que analicen el caso, identifiquen las posibles causas y propongan soluciones desde una perspectiva de prevención de situaciones de riesgo.

   
   



4. Cierre (5 minutos)
   a. Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
   b. Reflexión final sobre la importancia de la prevención de riesgos y la promoción de valores en el aula.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los estudiantes en la construcción de alternativas para prevenir situaciones de riesgo y fomentar valores en el aula.

Desarrollo:

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)
   a. Recordar los conceptos clave tratados en la sesión anterior.
   b. Repasar las soluciones propuestas por los grupos en relación con el caso hipotético.

   
   



2. Trabajo grupal (20 minutos)