Comunicación y representación técnica

ALFREDO BOJORQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Problema a abordar: ¿Cómo podemos mejorar la comunicación y representación técnica en nuestra comunidad escolar?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de estos conceptos en la vida cotidiana.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones en las que una mala comunicación técnica pudo haber causado problemas.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el lenguaje técnico utilizado en diferentes contextos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre el lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre el uso del lenguaje técnico en diferentes profesiones.

  • Planteamiento de preguntas: ¿Cómo se utiliza el lenguaje técnico en cada profesión? ¿Qué problemas pueden surgir si no se utiliza correctamente?


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexión: ¿Por qué es importante el consenso en el uso del lenguaje técnico?

  • Tarea: Investigar sobre la importancia de la representación técnica en la comunicación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

  • Actividad inicial: Real