Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo PDA: Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Bajos niveles de comprensión lectora en la fase 6.

Enfoque interdisciplinario: Incorporar estrategias de comprensión lectora en el desarrollo de la planeación.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión y el análisis de diferentes perspectivas culturales y socioeconómicas en relación con las categorías de análisis espacial.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Introducir las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema relacionado con la comprensión lectora en la fase 6.
   
   
   • Planteamiento de la pregunta inicial: ¿Qué categorías de análisis se utilizan para comprender el espacio geográfico?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración de conceptos básicos relacionados con el espacio geográfico.
   
   
   • Presentación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.
   
   
   • Ejemplos y ejercicios para identificar y diferenciar cada categoría.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de los conceptos aprendidos.
   
   
   • Actividad de reflexión: ¿Cómo se relacionan estas categorías de análisis con nuestra vida cotidiana?
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo específico: Aplicar las categorías de análisis espacial en la interpretación de diferentes situaciones.

1. Inicio (10 m