Introducción al tema - 50 minutos

jose ChePe
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.


Sesión 1: Introducción al tema - 50 minutos


Inicio:



  • Presentar a los estudiantes el problema: "Cómo fortalecer la identidad cultural a través de la lectura y el conocimiento de la física".

  • Realizar una breve discusión en grupos sobre la importancia de la identidad cultural y cómo se puede fortalecer.

  • Reflexionar sobre la relación entre la física y las actividades cotidianas.


Desarrollo:



  • Introducir el tema de las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

  • Presentar las Leyes de Newton y su importancia en el estudio de la física.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con diferentes fuerzas y movimientos.


Cierre:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas en las que se evidencian las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Reflexionar sobre la importancia de comprender estas interacciones para explicar fenómenos cotidianos.

  • Asignar una tarea donde los estudiantes deben identificar y describir una actividad cotidiana relacionada con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


Sesión 2: Aplicación de las Leyes de Newton - 50 minutos


Inicio:



  • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Discutir en grupos las actividades cotidianas propuestas por los estudiantes y cómo se relacionan con las Leyes de Newton.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos concretos y explica